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Publié : 11 septembre
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Projet persévérance : atelier ROBOTIQUE

Dans le cadre du projet « persévérance » du collège Pablo
Neruda, un atelier robotique a été mené sur le premier
semestre de l’année 2016/2017, tous les lundis pendant
1h30

L’objectif est de travailler la persévérance des élèves et leur estime de soi en réalisant une tâche nouvelle, à forte appétence, mais qu’ils pressentaient au-delà de leurs
capacités. Pour cela nous avons été accompagné par un animateur de la med d’Evreux. Nous avons utilisé la gamme Lego Mindstorm NXT.

Objectifs de l’enseignant

Cet atelier vise à développer le travail en équipe : les élèves travaillent en binômes.
Les élèves gagnent en capacité de raisonnement avec un glissement progressif du fonctionnement par « essai-erreur »à une réflexion en amont de la programmation du robot. Il s’agit de faire comprendre à ces élèves les enjeux des mathématiques (algorithmie, angles , échelles, proportionnalité …) rencontrées dans les défis proposés. L’enseignant et l’animateur restent tous les deux en position d’animation. Des compétences du socle peuvent être validées.

Objectifs pour les élèves

L’objectif consiste en la réalisation d’un robot autonome capable de réaliser des missions sur une aire de jeux (activer un bras mécanique, récupérer des objets sur la
nappe, les déposer à un autre endroit …)
Progresser en avancent à son rythme en fonction des résultats de ses expérimentations.

Présentation du matériel utilisé

Prendre les mesures sur le plan …

Programmer, implanter le programme …

Réaliser des défis !

Bravo à tous !