Publié : 21 septembre 2017
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Enigma

Avec l’aide de M.Boyé et M. Stefan, les élèves se mettront dans le rôle de hackers car, hélas, des informations (DATA) très compromettantes sur eux-mêmes sont stockées sur des serveurs d’une grande entreprise tentaculaire et omnipotente.

De ce fait l’EPI sera le prétexte de travailler sur les traces laissées à travers leur quotidien et donc leur identité numérique mais aussi sur l’impact de la collecte des données par les entreprises et les gouvernements (NSA, GAFA)

Les obstacles rencontrés pour accéder aux informations compromettantes seront représentés par des énigmes (et donc des notions) mathématiques.